PROJETO ENSINO POR OUTRO CAMINHOPROJETO ENSINO POR OUTRO CAMINHO

CURSOS DE FORMAÇÃO DE DOCENTES ASSISTIVOS

Mentores na preparação de consultores, pesquisadores, professores, mediadores, tutores, acompanhantes,

pais, mães, pessoa com deficiência, pessoa idosa, pessoa diversa, pessoa vulnerável e afim

(familiares e profissionais de assistência) 

PÚBLICO ALVO: Gente

1. Curso Autismo, Complexidade e Fascínio. INSCRIÇÕES: https://forms.gle/SFa2dG8Ve7eHLJWS9
2. Curso Síndrome de Down e Autismo na Mesma Pessoa: INSCRIÇÕES: https://forms.gle/EXn8k6JwXaM5rF8S7
Impacto positivo no mundo

e, por falar em inclusão...

Guto Maia*

 16/02/2020 (Read in English)

 

A nossa família diminuiu dtamanho no convívio com a deficiência, criou protocolos particulares, construiu padrões próprios e vive um dia por vez. Todo casal com filho recém diagnosticado com algum tipo de deficiência, pode se preparar melhor para o futuro. Buscamos contar um pouco do que representa essa realidade vivida há 21 anos, idade do Pedro, autista, onde tudo pode mudar no minuto seguinte. É uma forma de desabafo diário de um "eu universal", que beneficia a todos que se veem nessa rotina.

 

E, sobretudo, é uma fonte de pesquisa permanente para quem quer saber um pouco mais sobre educação adaptada. É um estudo de caso imbricado com o social, onde todos se verão representados em algum momento, principalmente por causa das comorbidades. A quantidade delas é imensurável. Todas as deficiências, sejam de que nível forem, têm pontos em comum.

 

É a partir deles que começou a nossa pesquisa, desenvolvemos o nosso raciocínio e planejamos as ações. Este ensaio é revisado e atualizado regularmente, e o capítulo seguinte sempre guardará grandes emoções, especialmente para quem o escreve. Gratos por compartilhar conosco desta conexão! Esperamos que ela nos faça bem a todos numa troca sincera. E, estará sempre disponível.

 

Apresentamos uma reflexão de como a nossa experiência familiar e docente de cuidar, tratar e educar pessoas com habilidades incomuns e diversas se multiplicou e vem dando frutos. Queremos nos profissionalizar nessas atividades e colocamos aqui todos os nossos sonhos para ampliar o ativismo da causa da pessoa com deficiência, com a certeza plena de que isso ajudará a mudar o mundo nas próximas décadas, principalmente graças ao avanço da tecnologia assistiva em demanda adaptada, que favorecerá a todos, indistintamente, não temos dúvidas disso. A cada pessoa mudada o mundo mudará para melhor.

 

"Cidades que me dizem respeito" nasceu com foco no mercado de trabalho e no estudo de pessoas com algum tipo de deficiência. Estudo e trabalho fortalecem a autoestima, por isso, o principal foco dos nossos programas e encontros é estimular o nosso público a promover maior acessibilidade a todos, sejam quais forem as limitações e adaptações necessárias para isso.

Família Maia Baptista Rosengarten: Rossana, Pedro, Guto, Clarinha. SP/2020.Família Maia Baptista Rosengarten: Rossana, Pedro, Guto, Clarinha. SP/2020.

 

As nossas palestras se tornaram continuação das conversas iniciadas no "Encontro de Gerações", na cidade de Socorro/SP, em agosto/2016.

 

A convite do Memorial da Inclusão, o Pedro e eu,  passamos quatro dias debatendo com dezenas de lideranças de todas as partes do Brasil o futuro do protagonismo das pessoas com deficiências, num evento promovido pelas Secretarias Nacional, Estadual e Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiência, Comitê Paralímpico, em sincronia com os preceitos da ONU e instituições parceiras. Hoje, contamos com a supervisão de especialistas convidados no planejamento e execução de todos os nossos eventos, visando o aperfeiçoamento de uma proposta colaborativa sociocultural sobre o universo adaptado,  sempre envolvendo educadores, pesquisadores, profissionais do direito, agentes públicos e particulares de saúde, familiares e todos os que têm interesse em saber mais sobre educação adaptada para o trabalho e para a vida, numa rede de aprendizado da qual todos nós necessitaremos sempre, numa troca de experiências e identificação de multiplicadores, investindo na construção coletiva que nos motiva e dá força. Precisamos de todos.

 

Os dilemas das famílias, a busca dos apoios, os desafios da luta contra a insensibilidade e incapacidade dos gestores públicos, são temas recorrentes.  Acessibilidade é uma pauta abrangente que não se esgotará nas próximas décadas. O Brasil terá 97 milhões de idosos em 2050; de uma população total estimada de 238 milhões. E o mundo terá cerca de 9,7 bilhões de habitantes com necessidades de acesso a bens básicos, como alimentação e água.

 

Dentro desse universo, cerca de 25% terão algum tipo de deficiência intelectual, física, sensorial e comorbidades.

Falamos de gente. O que estamos fazendo para planejar o bem estar dos nossos filhos e netos para os próximos 30 anos?

Esse tempo passa muito rápido.

 

Nos últimos anos, viemos aperfeiçoando o discurso, nos aproximando de consultores competentes, identificando lideranças conectadas, buscando simpatizantes alinhados com os propósitos do convívio qualificado de pessoas que necessitam adaptações para a sua vida cotidiana.

 

Agora que estamos com a nossa conexão em rede consolidada, e nos sentimos tecnicamente mais preparados, iniciaremos um trabalho vigoroso e consistente de disseminação de conteúdo relevante, construindo polos de estudo, pesquisa, atração de colaboradores, para que possamos trabalhar na formação de uma nova geração de cientistas voltados para a inclusão e acessibilidade em todos os níveis.

 

NOTAEste artigo foi criado em fevereiro de 2020, portanto antes da PANDEMIA. A partir de então, todos os nossos projetos foram adiados. 

Hoje, 16 de agosto de 2020, seis meses depois, retomamos aos poucos a nossa caminhada, depois de muita preocupação, uma imersão acadêmica integral, e uma longa reflexão sobre a condição humana, sobretudo, sobre a nossa condição de profissionais brasileiros da educação.

Agora, passado o susto (não os problemas) recomeçaremos a compartilhar as nossas conclusões e aflições. Foi importante essa parada*.

 

Abraços.

Guto Maia, gestor educacional,  professor pesquisador de ensino adaptado e coordenador de projetos socioeducativos. Cria conteúdos multiplataformas online e multimeios, como ativista da causa da pessoa com deficiência.Guto Maia, gestor educacional, professor pesquisador de ensino adaptado e coordenador de projetos socioeducativos. Cria conteúdos multiplataformas online e multimeios, como ativista da causa da pessoa com deficiência.

 

*Guto Maia - José Augusto Maia Baptista

Escritor exclusivo Amazon/Kindle (amazon.com/author/gutomaia), Gestor educacional, Professor pesquisador de ensino adaptado e coordenador de projetos socioeducativos. Ativista da causa da pessoa com deficiência, Colunista da Revista Reação, Consultor de inclusão em conselhos e associações, e Criador de conteúdos multimeios interdisciplinares. 

 

 


 @inclusao 

1ª ESCOLA DO PENSAMENTO FORA DO PADRÃO - ENSINO POR OUTRO CAMINHO

1º CONGRESSO DA PESSOA FORA DO PADRÃO 

CONVITE CONCRESSO INTERNACIONAL DA PESSOA FORA DO PADRÃO
Imagem: Estoque MicrosoftCONVITE CONCRESSO INTERNACIONAL DA PESSOA FORA DO PADRÃO Imagem: Estoque MicrosoftENSINO POR OUTRO CAMINHO - 1º ESCOLA DO PENSAMENTO FORA DO PADRÃO

TÁ PELADA A CORUJA! Termo do RSTÁ PELADA A CORUJA! Termo do RS

 PROJETO ENSINO POR OUTRO CAMINHOPROJETO ENSINO POR OUTRO CAMINHO

 

PROJETO ENSINO POR OUTRO CAMINHO

1ª ESCOLA DO PENSAMENTO FORA DO PADRÃO

 
DEPOIMENTOS SOBRE O PROJETO:
Dra. Sandra Marchihttps://youtu.be/likuJ516QU4
Profa. Me Joseane Terto: https://youtu.be/p4-yJL6hpI0
Maria Socorro Silva: https://tinyurl.com/nmvun4sv
Textos científicos e Afins: https://doisdobrasil.com/textos/
Documentário por Caio Henrique Romero: https://youtu.be/xx6_21LpPCg
Live idealizador na Uninove: https://youtu.be/G9OMLVwozDk
Armazenamento Google: https://tinyurl.com/aa9ufmnd
REVISTA REAÇÃO (Acesse Todas Edições): https://doisdobrasil.com/revista-tv-reacao/
Site Oficial: www.doisdobrasil.com
 
PALAVRAS-CHAVE: 
 
MEMBRO DA COMUNIDADE DE TALENTOS ONU
MEMBRO DA COMUNIDADE DE TALENTO ONUMEMBRO DA COMUNIDADE DE TALENTO ONU
Somos alinhados aos ODS/ONU Os Nossos projetos seguem os preceitos da ONU, para a dignidade da pessoa com deficiência, pessoa idosa, pessoa diversa, pessoa vulnerável e afim.Somos alinhados aos ODS/ONU Os Nossos projetos seguem os preceitos da ONU, para a dignidade da pessoa com deficiência, pessoa idosa, pessoa diversa, pessoa vulnerável e afim.
Impacto positivo no mundo

   AcessibilidadeAcessibilidade

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